高中同学说，他是个“全才”，感兴趣的东西太多了，每一样都不敷衍。他字写得漂亮，学校出黑板报非他不可；滑冰游泳样样擅长，是个体育健儿；会谱曲，谱的小调儿朗朗上口。

清华毕业后，通化工作十年，他进厂不过两年就三次出手，搞出收音机、电视发射机、小型计算机三大创新。“车、钳、铆、电焊样样都会，样样都精，设计制图也很专业”，大家都知道他能唱、会画、手巧，是个工作有思路的能人。

天眼建设时，本来术业有专攻，天文、力学、电子、材料、机械、结构、岩土、工艺、画图、测量与控制……“能懂一两样就算不错了，但偏偏他几乎都懂，FAST像为他而生”。他“对整个流程都感兴趣”，抓每个部位、每个细节的可靠性，“对模具、机械加工、电镀、锻造，样样都精。他向工人学，而且做得比那些师傅好，师傅都很佩服他”。

“南老师对FAST是如此了解，从最初讨论到每一个细节设计，所有关键技术他都了如指掌”，学生岳友岭说，他“总能很快找到问题的关键所在”。拖了近两年的钢索设计，是建造难点，他估计的耐疲劳度是200万次，是专家的1/3,结果他是对的。“钢索用什么钢，接头用什么技术，用什么工艺支撑天眼外形，他都非常清楚”。

“天眼”项目招人时，有个应聘者说外语是俄语，南老就用俄语了几个问题，小伙子愣了，改口说自己还会日语，他又用日语问，小伙子目瞪口呆了半天。

他会颠覆你对专家的认识，似乎全能全会，不过这也验证了那句老话，“99%的勤奋+1%的灵感”。工程伊始，要建一个水窖，他在设计图纸上迅速标出几处错误，施工方非常惊讶：这个搞天文的，怎么还懂土建？“你以为我是天生什么都懂吗？其实我每天都在学”。

他不是简单的理工男，人文修养也属一流。绘画水平很高，清华全校绘画大赛，他是少数得奖的非专业学生。在通化，他画的巨幅毛主席像，挂在厂里。去荷兰游学，他用最后的钱买了纸笔，为人画像，凑够了路费。日本国立天文台，现在挂着他画的富士山油画。

天眼的徽标，是他自己设计的；天眼的拉索用白色，他觉得好看。他做PPT要求“完美”，甚至配色也自己调，被项目乙方认定：请专业公司做的。他还不务正业，办过服饰潮流美学的讲座。外国天文杂志采访，他竟给对方讲起了美学。“这是一个美丽的风景，科学风景”，对着天眼，南老情不自禁地说。

他的诗歌修为颇高，“春雨催醒期待的嫩绿，夏露折射万物的欢歌，秋风编制七色的锦缎，冬日下生命的乐章，延续着它的优雅”，清新自然；“感官安宁，万籁无声，美丽的宇宙太空，以它的神秘和绚丽，召唤我们踏过平庸，进入它无垠的广袤”，意境高远。

他的思维是发散型的，所以能想出天眼。“他不仅是科研人，更是非常人文的人，是把科学与艺术完美结合的大师”传记作者王宏甲由衷赞叹。

境界高。“世上有两件东西最震撼心灵：一是心中崇高的道德准则；一是头顶灿烂的星空”。康德描绘的，应是他这种人：一个仰望星空的人，一个为理想而生、而活、而献身的人。

“这个学生从小就有远大理想抱负”，高中老师胡慧脱口而出。如同《平凡的世界》中，小霞对少平说，“你跟别人不一样，你不平凡，你是一个有另外世界的人”。少年南仁东的另外世界，浩瀚无边。请静静聆听他的天外之音：

“人类之所以脱颖而出，从低等生命演化成现在这样，出现了文明，就是有一种对未知探索的精神”。

“地球在宇宙中是一个奇迹，而人类在地球上又是一个奇迹。别说是人，即便是生活在地球上的一只苍蝇，都是奇迹”。

“如发现地外生命，要是人类真找到了邻居，比如会结束人类的孤独，从根本上抑制人类的很多劣性，可更根本地医治人类的贪婪与狂妄”。

“人一生下来，就把他的生活紧紧建立在人类几千年创造的文明上，人停止了学习，就无法再称为人了；人不学习就无法受用前人的劳动成果，就无法为下一代更多造福”。

“我们FAST沿袭了中华民族仰望上苍、观测斗转星移，这样一个文化传统的延伸”。

“仁东，你用‘银冬’作笔名啊？”同学吴学忠好奇地问：“我喜欢冬天大雪过后的银白世界，苍茫、洁白无瑕”。

“我已下了决心，决不做百无聊赖的庸人，不去从俗人之乐中消磨时光。人民用十倍的代价养活我，我要以百倍、千倍的劳动还给人民”。

“有句话讲得很好：不要问国家给了你什么，要问自己为国家做了什么”