50、我们自从跳进实际生活中去工作，便觉得真正的教育，必须使学者和人民万分亲近。 51、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 52、一举一动、一言一...

25、洗荡于乾坤，遍布众生，人人有得呼吸。 26、捧着一颗心来，不带半棵草去。 27、捧着一颗心来，不带半根草去。 28、学校是为社会建树的。学校没有改造社会的能力，简直梗概关...

2、要想 学生 好学，必需先生勤学。唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 3、科学的责任，是要造福社会，而不是造福总体。 4、咱们研讨学问，非只为增长一点团体的幸运，...

。 25、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 26、我们要活的书，不要...

2、所谓健全道德须征求：一私德为立身之本，公德为效劳社会国度之本。二 人生 所必需之知识妙技。三强健烦闷之体格。四 精巧 与乐之 热心 。 3、农不重师，则农必关门；工不重师...

93、智者谦恭，装愚守拙，不露锋芒，是非曲直任人评说，庸者骄横，炫耀张扬，凌驾于人，不知天高地厚。 94、燕雀安知鸿鹄之志。司马迁 95、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来...

93、智者谦恭，装愚守拙，不露锋芒，是非曲直任人评说，庸者骄横，炫耀张扬，凌驾于人，不知天高地厚。 94、燕雀安知鸿鹄之志。司马迁 95、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来...

70、巨大的人物都走过了荒沙大漠，才登上光彩的巅峰。巴尔扎克 71、流失的牛羊梗概找回；然而失去的岁月却无法找回。乔叟 72、厄运与欢乐，储蓄在休息的地层中，请开动你的凿岩...

49、不有坚韧不拔的信心，任何步履城市 失败 。华欧文 50、天天不糜费或不虚度或不空抛的那一点点光阴，即使只有五、六分钟，如得正用，也同样可以有很大的造诣。不务正业惯了，...

24、夜以继日，无所埋头，难矣哉。《论语阳货》 25、坚志者，功名之主也。不惰者，众善之师也。《抱朴子》 26、一个人最哀痛的事情无过于良知的去逝。郭沫若 27、青少年是一个 俊...