为了在教学上取得预想的结果,单是指导学生的
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74、用勤奋之笔绘出最美丽的彩虹。

75、路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。

76、对于要检查别人心灵的人,柏拉图要求他具备三样东西:知识仁慈胆量。

77、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。

78、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。

79、读书是精神上的温暖。

80、生活是一台机器,学习就是发动机。

81、爱迪生的一些杰出的发明,是在思考一个失败的发明,想给这个失败的发明找一个额外用途的情况下诞生的。

82、把每一天当作生命的最后一天。

83、由于他对人感兴趣,从而自卑的感觉便无从发生。

84、我一向憎恶为自我的温饱打算的人。人是高于温饱的。

85、丈夫志四海,万里犹比邻。

86、不好企图永远活下去,你不会成功的。

87、让咱们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

88、我们怎样对待生活,生活就怎样对待我们。

89、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

90、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。

91、社会主义是科学和文化的社会。要成为社会主义社会的当之无愧的成员,应当努力地和好好地学习,获得很多的知识。

92、绳锯木断,水滴石穿。

93、努力才是硬道理,拼搏才能出成绩。

94、今日播下辛苦的种子,来日收下美好的回忆。

95、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人。

96、把自我当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

97、凡事只要看得淡些,就没有什么可忧虑的了;只要不因愤怒而夸大事态,就没有什么事情值得生气的了。

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