2、与平不是靠武力获取的，只有分明才具。

3、要记取，你们在黉舍里所学到的那些微妙的器材，凡是若干好多代人的任务成果，凡是由世界上各个国度里的热忱的努力和无量的苏息所发生的。这一切都作为遗产交到你们手里，使你们笼统接管它，恭敬它，增加它，而且有朝一日又忠实地转交给你们的孩子们。多么。咱们这些总要死的人，就在咱们一起创造的不朽事物中失去了永生。

4、要成为羊群中优秀的一员，你就必须先成为一只羊。

5、不有宗教的科学是跛子，没有科学的宗教是瞎子

6、不有想像力的魂魄，就像不有千里镜的天文台。

7、人们所起劲寻求的卑鄙的指标——制造业、虚荣、侈靡的生存——我总觉得都是可鄙的。

8、咱们中很多人凡是童稚的，此中有些人比他人更童稚些。然则若是一小我私家知道了他是成熟的，那末这类自知之明就会成为一种冲淡的因素。

9、每小我私家都有不一定的志向，这种志向决议着他的努力与果断的左袒。在这个含意上，我向来不把安闲与快乐看作是生存目的本身——这种伦理根本，我叫它猪栏式的抱负。照亮我的道路，而且赓续地给我新的勇气去不快地正视生涯的理想，是善、美和真。

10、对殒命的怯生生是所有害怕中最没有道理的，死人材不会忧虑失事。

11、要是没有能独立思考和自力果断的有发现整体，社会的向上进行就不成设想。

12、对付这个天下最难以熟识的就是它是大概被大白的。

13、你要晓得科学方式的性质，不要去听一个科学家对你说些什么，而要卖命看他在做些甚么。

14、结壮和恒心总会取得报酬的。

15、一集团在科学探寻的行程上走过弯路、犯谬误误其实不是欠好事，更不是什么屈辱，要在理论中勇于认可和矫正错误。

16、它（指学校教育）理应进行青年人中那些有益于干部福利的品质和技巧。……学校的指标理应作育有独立动作和自力思量的个人，无非他们要把为社会效劳看作是自已人生的最高目的。

17、每一集团都有不一定的理想，这种志向决定着他的奋力和果决的倾向。就在这个意义上，我向来不把安逸与开心看做是保留目的本身——这类伦理基础底细，我叫它猪栏的抱负。

18、上帝不掷色子

19、唤起首创性的展现与求知之乐，是为人师者至高异常的秘方。

20、不论期间的潮流和社会的风气怎样，人总可以凭着猥贱的质量，飘逸期间和社会，走本人精确的线路。

21、用一个大圆圈所学到的常识，可是圆圈以外是那末多的空白，对我来讲就象征着蒙昧。因而可知，我觉得不懂的处所还大得很呢。

22、科学是永无绝顶的，它是一个永世之谜。

23、真正的快乐，是对保留的失望，对工作的愉快，对事业的殷勤。

24、数学功令用在现实中是不注定的，必然的时刻，又不能用于现实。

25、使学子对先生敬服的静心源泉在于教员的德和才。

26、公式对我来说对比需要，因为政治是短暂的，公式是永恒的。

27、以及自发的信奉，而是存在于理性思索后的起劲格斗。

28、深造知识要擅长思索，思忖，再思虑，我等于靠这个门径成为科学家的。

29、探索真谛比攻陷真理加倍可贵。

30、谁要是把本身标榜为真谛和知识畛域里的裁判官，他就会被神的笑声所毁灭。

31、立场上的柔弱会成为性格上的懦弱。

32、我从不想将来，它来得太快。