人字的结构，决定了人与人之间的关系。川中开展“爱心基金会”捐助活动，深化“关爱他人”的爱心教育。两年多来，学校举行多次捐款活动，共募得捐款10万余元，资助重庆万州新田中学近百名困难学生，每生每学期资助400元。同时，学校每年组织全校师生为校“爱心基金会”捐款，资助困难学生，如：为白血病患者小张同学募捐、为民工子弟学校“皖蓼小学”捐书捐物等；每年为重庆新田中学捐赠书籍文具等物品，并附上热情洋溢的信件，表达真挚的关爱之心。

　　2007年4月6日，学校和浦东广播电台共同组织了“‘相守一江、情系万州’川沙中学爱心一日捐活动”，募得捐款近20000元，《文汇报》、《上海中学生报》等媒体做了专题报道。去年“5·12”四川汶川大地震发生后，全校师生立即进行捐款活动，共募得善款99000多元，向受灾同胞献上了爱心。

　　另外，学校组织学生通过开展社区志愿者服务活动，培育爱的细胞。除了周四的新川路“小公民保洁队”活动，每学年团委、学生会发出的暑期志愿者服务活动倡议，也都得到广大学生的热烈响应。在这些社区服务活动中，学校先后评出了“金木水火土义务讲解队”等十佳志愿者组织和顾江涛等十佳志愿者个人。而黄炎培故居义务讲解员队伍，则成为一支具有显著特色的志愿者队伍。

　　旁白：爱自己是本能，爱别人是崇高。

　　适时点拨:心理辅导舒缓情绪

　　面对学生心理上的“多动征”，川中健全加强了心理教育工作，建立了比较完备的学校心理教育工作系列。目前，学校已有32人完成了“发展与教育心理学”硕士课程的学习，为学校进一步开展心理健康教育，提供了有力的人力资源支撑。

　　学校心理教育按不同年级施行。高一年级开设心理辅导必修课程，每周一节；高二年级的学生心理社团，强调责任和自主体验，开展助人自助的小组辅导活动，他们编印的宣传心理健康知识的社团刊物《养心殿》（每月一期），对学校心理健康教育工作起到了很好的推动作用。针对高三学生繁重的学业和心理压力，尤其是面对高考的紧张心理，学校心理教育工作小组不定期地邀请心理专家及已毕业的学生为他们开设“调适助考”专题心理讲座，介绍调节方法，开展考前心理辅导。如，2006年高考前夕，邀请华师大心理学教授、心理咨询室主任徐光兴来校作有关高考心理的报告，取得了很好的效果。又如，2008年高考前夕，心理教师为高三家长作了“如何引导学生做好心理调适”的报告。

　　旁白：要使学生心理健康，疏与导是关键。

　　校长感言成才与成人同行

　　陈忠新

　　德性是人性的光辉。把学生培养成才是必须的，同样，把学生培养成人也是必须的。成才与成人同行，成人与成才并重。川中始终将德育作为最基本的“课程”，引导学生通过自律、自觉、自主，实践做人的良知。

　　事实证明，品行的端正，是德育工作的底线，对人的成长有奠基的意义。

　　欲知上海市沙中教育改革有什么特色，请关注明天市报

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