还有一届学生中，一个叫王丽霞的学生，父亲憨厚、老实，母亲是个傻子，平时没人照顾，她整天蓬头垢面，头上长满了虱子，付老师知道她家的情况后，多次为她洗头、理发。（当时，村里没有理发店）还把自己孩子的衣服拿来给她穿。后来，她长大了，见到付老师后说：“老师，你对我的关心和照顾，我永远都不会忘记，你比我的妈妈 还亲。这样的例子在付老师身上很多很多，她就是这样，凭着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献。“它山之石，可以攻玉。”三十多年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育园地里她用满腔热情收获了学生的敬爱，家长的认可，领导和同事的称赞。她所带的班级多次被评为先进班集体。爱心得到了爱的回报，一届又一届送走的毕业生对她念念不忘，上了大学，工作了还一直牵挂着这位老师，这是她的幸福，更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师

　　恪尽职守、任劳任怨

　　她担任少先队辅导员时，在少先队工作方面，她积极组织队员参加各项活动，丰富了大家的业余生活，少先队工作做的有声有色，是学校的纪律、卫生等有了很大的改观，使少先队员的素质得到了进一步的提高。

　　日常生活方面，她对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。2008年至今，她担任学校总务及后勤工作，还担任毕业班的数学课，后勤工作和毕业班这两项工作艰巨而繁重，但她总是任劳任怨，每天都下班很晚，走时，都要检查每个教室和办公室所有的电灯、电扇、门窗及白板是否关好，然后才放心的回家。有时不管有多晚、不管是刮风、下雨，不管是学生、老师还是值班的保安有事或需要开门随叫随到。她爱人看到她整天茫茫碌碌的，心疼地说，干后勤工作太忙了，咱能不能不干这项工作，你身体不好，担任毕业班的课都够忙了。可是，付老师总是说：“这项工作总得有人干，我不但干，而且还要干好”。付老师由于长期劳累，身患多种疾病，糖尿病、血压高、心脏也不好，去年春天他正在办公室改作业，突然，心慌胸闷，大汗淋漓，几位老师劝她赶快去医院检查，到了153医院，医生让她住院观察，她不住，最后，她带着24小时动态心电图继续到校上课。校长培训没在学校，同事都劝她回家休息，可她总是说不能耽误学生的学习。她就是这样，一心想着别人，唯独没有她自己。

　　付老师在搞好本职工作的同时，利用课余时间撰写教学论文、教学科研成果并多次获奖。课件多次获奖、多次被评为区优秀教师、高新区优秀辅导员、区先进工作者和优秀班主任、教学能手，中原区优秀辅导教师、区文明教师。郑州市教学改革积极分子。还多次评为学科带头人和骨干教师。付老师坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完美自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，她深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。

　　潜心钻研，强自身素质

　　付老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。付老师认为；教研活动是载体，课改教研是先导。为此，她在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。

　　付老师不但在教学工作中严格要求自己，她在生活中处处做到了为人师表，她的为人处事在同事、乡亲中口碑很好。2006年，家里正在盖房子，婆婆生病卧床不起，吃饭还得一 口一口的喂，端屎倒尿，整夜守着，但她上班从不迟到、不早退，没有耽误学生功课。村里的乡亲们都夸她，善良、通情达理，在家是好儿媳、好妻子、好母亲，在学校是一位好老师。

　　2008年春节，她生病住院，在医院还想着快开学了，急着回家，医生再三叮嘱注意休息。回到家的第二天，她拖着虚弱的身体去上课，校长、同事都劝她再休息几天，但她却坚持上课恐怕耽误学生的学习。那段日子里，学生更加信赖她的真诚，爱与热情感染着每一个学生，那年中考成绩突出，受到了领导的好评。

　　付老师就是这样，她一直在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。