2、小明今天买的瓜果比昨天买的鲜嫩！
3、在没有被感染的天下里，空气真的很鲜活。
4、面包刚刚从烤箱里出炉，看起来颇为新鲜。
5、早上见了一件鲜活事，猪把驴车撞翻了，新鲜的蔬菜撒了一地。
6、一场雨厥后，氛围真新鲜啊！
7、玫瑰花都一周了，还这么鲜活。
8、早上跑步发明近日的氛围很新鲜，不禁深呼吸了一下！
9、她拿出的功底品各人都还没见过，都感受挺鲜活的。
10、下了一阵雨，小草，花儿终归又裸露了新鲜的愁容。
11、老妈买的生果真鲜嫩。第二天得空气真鲜嫩。菜市场上有许多鲜嫩的蔬菜。
【缩减涉猎：怎么样造好句子】
一、造句是作文的起步，它贯串于小学语文教学的全过程。造句的主旨是造就学生理解说话、应用说话的手腕，深造造句理当多体会词意，并琢磨其在凹凸关联句子里的逻辑关系，人造合理地使用到句子内里。
二、同学们在用比拟词造句时，可以凭借遥想、假想使句子纳闷。如用“犹如”造句：“克期冷极了，风刮在脸上好像刀割同样。
三、对小学子而言，在明白了犹如的意义前途行造句照样比照容易的。但学生常常会将仿佛与好像一视同仁，以为是相同的含意。两个词只管意义四面，但如故存在鉴识，紧要好好去体会和辨认。
四、句子是说话使用的基本单元，它由词或词组形成，能注解一个残缺的含义，如讲演外人一件事，提出一个标题问题，展现要求或许禁止，显现励志网http://wWw.qqZf.cN/某种感想。它的句尾应该用上句号、问号或慨叹号。
五、例如：先把要造句的词扩展成词组，往后再把句子增补残破。如用“平增”造句，可以先把“平添”组成“平添配备”、“平添决定信念”或“平添气力”，此后再造句就方便多了。
六、小学语文的造句讲解理应严实接洽学生生活生计，让造句说明注解纳闷有效，行进学子对语言的理解才略和应用才干，前进学子的语文涵养，从而为前进学生的语文素养奠基火暴的根基。
七、同窗们都知道，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这阐明词语是作文的根底，要写好作文，就必须堆集厚实的辞汇。像建筑工人盖房异样，先要操办充裕的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建造好高楼大厦。
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