1、这整体清廉规矩，不受别人的行贿，有一干二净的品质。

2、无论是面临名利场上的明争暗斗，照样穿梭于纸醉金迷的都市傍边，他依然过着简单朴质的保管，心灵洁身自好。

3、他用手往家具上一摸，果然一乾二净，不觉满意地笑了。

4、她已经是明哲保身的人了，何须以此閒事去打搅她的清修？

5、环卫工人们，起劲让我们的城市守身如玉。

6、小女士的心灵犹如雨后晴空般守身如玉。

7、在房间中放置一点绿色植物，更能显出六根清净的脱俗感受。

8、房子里窗明几净，洁身自爱

9、阿妈非常爱参差，无论工作再忙她都会把家里拾掇的一乾二净。

10、他是削发人，六根清净，怎会管你这些閒事？

11、你果真是位贤浑家，家里整理得窗明几净，明哲保身。

12、教室被同窗们扫除的守身如玉。

13、他爱花如命，清扫花圃，以致要把花卉树木翦灭的六根清净。

14、他为官六根清净，所以至今仍是不名一文。

15、雨后的青山，想泪水洗过的本心一般，明哲保身。

16、此人特性刚直，从政多年，依然两袖清风，可真是一尘不染。

17、我一进门，就能感触到房子里的那份清洁，那份明哲保身的清爽。

18、静閒师太果然是一乾二净的得道高人，言行蕴涵禪机。

19、王姨妈爱情清洁，天天都要把家里翦灭的洁身自爱。

20、荷花的质量就象是一名一尘不染的君子。

【扩大浏览：怎么样造好句子】

一、造句是作文的起步，它意会于小学语文解说的全进程。造句的大旨是造就学生理解说话、应用说话的材干，学习造句应该多熟悉词意，并琢磨其在上下联系关系句子里的逻辑干系，人造合理地使用到句子内中。

二、同窗们在用比拟词造句时，可以凭借联想、设想使句子活泼。如用“犹如”造句：“旧日冷极了，风刮在脸上好像刀割同样。

三、对小学子而言，在明白了宛若的意思出路行造句仍是相比简单的。但学生每每会将似乎与好像一概而论，认为是不异的含意。两个词诚然意义周围，但依然具有鉴别，需要好好去体会和辨认。

四、句子是言语应用的基本单位，它由词或词组形成，能抒发一个完整的含义，如保密他人励志网http://wWw.qqZf.cN/一件事，提出一个标题问题，浮现申请或者阻止，闪现某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或慨叹号。

五、比喻：先把要造句的词缩减成词组，今后再把句子补充残破。如用“平增”造句，可以先把“平增”组成“平增设备”、“增添决定信念”或“平增力量”，今后再造句就利便多了。

六、小学语文的造句教学理当严实宰割学子保存，让造句讲授活跃有用，行进学生对说话的理解才力与应用技巧，进步学生的语文素养，从而为进步学子的语文修养奠定踏实的根抵。