1、来日诰日，先生奖励了我一个星星，我忘乎所以的回家了。

2、教员点名点中小东，究竟他意外的答中题目，他其时随处得意洋洋的机要大家教师赞誉他。

3、她们可以收敛一下那副得意洋洋的神志。

4、老爸买彩票中了五元，他就忘乎所以起来了。

5、鱼儿得意扬扬地看着鱼缸皮相的猫。

6、驾考全数科目我都是一次经过，拿到驾证时我得意洋洋。

7、运动会上咱们班得了全校总分第一位，小明志得意满的模样惹得各人哄堂大笑。

8、打一劈头起，那些奶牛就让异心烦。它们一天两次等着挤奶，站在那用女性得意忘形的神采来嗔怪他。

9、瞧他得意忘形的，也不知他有甚么快乐的事。

10、父亲得意忘形的机密我他人为又涨了。

11、他拿着那幅的柳州山水画，一副自鸣得意的样子容貌。

12、这类态度囊括等级观点不强，得意洋洋的乐观劲儿和寻根究底的好奇心。

13、他失去了冠军，显得得意扬扬。

14、他云云得意扬扬的缘故原由是造诣考了全班第一。

15、看着他泣涕如雨，得意扬扬的边幅，我真是意气消沉。

16、同桌这次期中查验患有全班第三，他现在得意洋洋的。

17、即使是考了全班第一也不至于这样自鸣得意。

18、昨天我看见阿爸沾沾自喜的吹着口哨。

19、张三丰在这次流动会中拿了四百米冠军，当时他去到哪都自鸣得意的。

20、司机自鸣得意的开着车，彻底不顾各人说甚么。

21、他们一行人就要抵达目标地了，心想自己是第一个到达者不免自鸣得意起来。

22、我五一买了一个变形金钢，我忘乎所以的拿给大家看。

23、我得意忘形的给奶奶说数学题我城市做。

24、过年了，我得意忘形的拿着压岁钱去买我已盼望已久的汽车模子。

25、咱们不克不及有了一点成效就沾沾自喜，得意扬扬。

【缩减浏览：怎么样造好句子】

一、造句是作文的起步，它融会于小学语文教学的全过程。造句的主旨是哺养学生理解语言、使用措辞的本领，进修造句该当多大白词意，并斟酌其在高下关联句子里的逻辑关系，天然合理地使用到句子内里。

二、同窗们在用比拟词造句时，可以凭仗遐想、构想使句子烦懑。如用“宛如”造句：“不日冷极了，风刮在脸上似乎刀割异样。

三、对小学子而言，在明白了恍如的意思出息行造句仍是比较容易的。但学子励志网http://wWw.qqZf.cN/经常会将犹如与好像因人制宜，认为是相同的意思。两个词只管含义附近，但依旧具备分辨，须要好好去体会与辨认。

四、句子是说话应用的根柢单元，它由词或词组组成，能正文一个残缺的意义，如敷陈外人一件事，提出一个问题，表现申请能够制止，表示某种感想。它的句尾应该用上句号、问号或感伤号。

五、譬如：先把要造句的词精简成词组，今后再把句子填补完整。如用“平添”造句，可以先把“平添”组成“平添配备”、“增添信心”或“增添力气”，此后再造句就利便多了。