每个年代都有其独特的符号与价值理念。尽管不同时期的人所走过的人生路径不同，所思所悟存在差异，但唯一不变的是：希望之路始终在脚下绵延。

10月14日下午，在学校第五届校园师生节开幕之际，温州大学党委书记陈福生走进幸福工坊，畅谈 “我的人生，我的路”。陈书记亲切平和、风趣幽默谈吐讲述，引导着在场师生随他一起追思人生，感悟生活。

穷人家的孩子早当家

五十年代，陈书记出生于浙江龙游的一个贫农家庭，排行老五。但作为长子的他，身上寄托着这个平凡家庭的希望。“‘福生’这个名字是奶奶给取的，虽然有点土气，但这个名字寄托着祖辈的一种期待，希望我能过上美好的生活，祈盼我有一个幸福的人生。”

“九岁时我就开始承担家务，清晨替母亲上街买菜，有空就带着小刀剥树皮晒干当柴火烧。”在父母和大人眼里，小小年纪的他就是一个懂事的孩子。为了减轻家庭经济负担，他的闲暇时间就是到处捡破烂，从小学开始他的学费都是靠自己捡破烂卖钱来支付，没再用家里一分钱。

懂事、热心、善良的他也让邻里乡亲赞不绝口。小时候村里没有自来水，家家户户都得到溪边挑水，储存在自家的水缸里。他常常不仅把自家的水缸装满水，还把院子里邻家的水缸都挑满水。每个周末，无论邻居遇到什么需要帮助的事，他都会出现。所以，邻居们都对他夸赞有嘉。

在学校，他是一位品学兼优的“三好学生”。“同学们，喜听我来唱，二（1）班里有两个好呀么好学生，陈福生、余建平，人人都知道、学习工作样样好，陈福生，觉悟高，党的话儿记得牢，关心集体态度好，优秀事迹么唠唠。”这首在学校大会上由老师专门编写、学生诵读的歌谣，他至今还记忆犹新。

历练积淀人生的精神财富

“我很喜欢巴尔扎克的一句话——苦难对于天才是块垫脚石，对于能干的人是财富，对于弱者是万丈深渊。我对于我所经历的苦难与挫折，没有抱怨，更多的是一种感激与难以忘怀。”

陈书记的中学时代正值“文革”中后期，毛主席提出了“五七”指示，提出又红又专、走工农相结合的道路。当时的学校基本上是处于半工半读的状态，也就是半天学习半天参加生产劳动，每逢农忙时节都要参加农业生产劳动。“我的假期生活主题主要是勤工俭学。为了能多挣钱，我甚至到建筑工地干更重的体力活：搬水泥五孔板，到木材厂扛木头，到河滩上施沙子；8角到1元的工钱，为家里补贴家用。”陈书记回忆道。

1974年8月15日，是陈书记一生记忆最深刻的日子之一。那是一个时代的烙印，也是那一代人所特有的一种人生经历和情节。“因为，那一天开启了我们这一代人特有的一段人生经历——知识青年上山下乡。那时，全国上下的青年人都响应毛主席的号召“知青到农村”去，接受贫下中农再教育，当时俗称“插队”。”那一年，他18岁，插队到离家5-6里远的龙游农村虎头山公社圩塘朱大大队麻雀窑生产队。“整个生产队只有我一个知青，在那里我度过了艰苦、充实、丰富且终生难忘的时光。在农村插队的两年半时间里，我与当地的乡亲们同吃同住同劳动。”陈书记说。

在此期间，他几乎干过当时农村所有的农活，是整个大队出勤率最高的“新农民”， 除了生产劳动，还积极参加文艺演出、民兵训练等活动。他并没有任何抱怨，每天早起、晚睡，自己管理自己。由于优秀的表现，他被评为县里和地区一级的“知青先进分子”。

陈书记回忆这段难忘的经历时感慨道：“这段经历丰富了我的人生阅历，也培养了我出艰苦朴素、艰苦创业的生活态度；培养出群众立场、群众方法乃至深厚的群众情感；培养出对物质生活的感悟知足。”

扮演好职业生涯的每个角色

1977年3月，他作为金华地区的知识青年先进代表，通过层层推荐选拔，进入进入杭州大学体育系读书。凭借他的刻苦努力，毕业时，以第一名的成绩留校任教工作。

“其实，你不需要特意为自己经营什么，也不要幻想不劳而获，只要你始终保持着人生定义，随时做好准备，机会总会在不经意间降临。”陈书记说道。

初为人师的他，可谓压力动力并存。但他带着满腔的热忱与激情努力拼搏，科研上，每年都有论文在学校大会上宣读；教学上，曾开设面向全省高校的体育公开课；训练上，当时是浙江省参加首届全国大运会最年轻的大学生体育教练。