程代展

如果把人生看作万米长跑，考上大学大概是百米节点，博士毕业大概是千米节点。真正的人生竞争在于千米之后的漫漫长途。

关于读书

读书的重要性是无庸置疑的。大家都在读书，但可能效果迥异。“如何读书”本身就是一门学问。

1979年诺贝尔物理学奖获得者Glashow 除物理学相关知识还修过音乐、东亚历史、法学、文学，甚至电焊。访问他的记者颇感疑惑，问他：“学这么多其他科目对物理学研究难道也有帮助吗？”他回答说：“我想是有的，往往许多物理学问题的解答并不在物理学范围之内，涉猎多方面的学问可以提供开阔的思路，比如多看看小说，有空去逛逛公园，都会有好处。这可以提高想象力。”

那么，应该怎样读书呢？首先，就专业书籍来讲，我认为大约可分为两类：一类是基础性教科书，这类书要精读。我一般的做法是：选一本容易读而又比较经典的书，作为教科书仔细读，每个证明都仔细看，每道习题都做。在掌握了这些内容后，要进行综合和提炼，找出精华。也许将来自己真正能记住的可能就那么一点，但却能运用自如，这就是触类旁通。

另一类是参考书，包括大量的参考文献。这些东西要粗读，掌握有用或有启发的思想、方法。特别是在知识爆炸的今天，一定要学会在海量的书籍、文献中过滤出自己所需要的信息。这是一种能力的培养，一定要从表面的，多半是赘长的陈述、推理、证明中发现它背后的想法、算法或原理。

自学能力的培养也很重要。美国历史学家亨利·亚当斯说过：“一个人年轻时懂了些什么无关紧要，只要懂得如何学习就够了。”我在上中学的时候就培养了读书的习惯和自学能力。这种能力让我受益终身。我只上了一年零八个月大学，学的是焊接专业，数学只学过简单的微积分。“文革”十年，有两段时间，我自学了几门数学和物理课程。自学的方法很简单，就是每道习题都做一遍。古人说：“不动笔墨不读书”，我觉得自己一辈子得益于从中学开始的自学能力的培养。

关于科研

从长远看，打好基础比发表几篇论文重要得多。对大多数研究生而言，科研选题从模仿他人的工作开始。通常这种模仿容易出一些小文章，这是必要的。我早年听过逻辑学家王浩的一个报告，他说：“这种小文章做几篇，知道自己会做了，就不要再做了，要找点大点的问题做。”而这种大一点的问题应当是有前途的研究方向。

那么，什么是有前途的研究方向呢？何毓琦先生曾经建议：“去找一个人们渴望解决的实际问题，而这个问题又是你感兴趣的，但不太了解的，全身心地投入进去，试图解决这个问题，但不限于使用你熟悉的现有工具。”何先生这里强调的有两点：寻找新的、有意义的问题；发展和使用新工具。

创新观念与想入非非表面上看很难界定，它们的区别在哪儿呢？创新观念是建立在坚实的基础上，包括对问题的来龙去脉的了解和对相关知识的掌握。探索真理只能在掌握前人已有知识和分析已有结论的基础上，然后像胡适所建议的：“大胆设想、小心求证”，缜密的分析、细致的甄别、严格的推理、透彻的论证。这才是理性的创新思维。

创新思维需要敢于挑战权威，个人理解就是不迷信权威人士的言论，敢于思考，敢于批评权威的错误，做到真理面前人人平等。但挑战权威要建立在尊重科学的基础上，我们要敬畏真理，真理是人类社会长期积累下来的，已经被严格证明了的知识，是人类的共同财富。在没有对其深入了解之时就随便挑战它，这就成了想入非非。马克思说：“在科学上没有平坦大道，只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望登上光辉的顶点。”这句话是至理名言，希望在科研中一蹴而就的是懒汉无知的幻想。

人生感悟

人生是一段漫长的旅程，不要计较一时的得失。如果把人生看做万米长跑，考上大学大概是百米节点，博士毕业大概是千米节点。真正的人生竞争在于千米之后的漫漫长途。我对“不要输在起跑线上”的说法很不以为然。谁见过马拉松比赛上来就拼命的？

对年轻人来说，要选定一个人生目标，然后坚定不移向这个目标前进。要有胜不骄、败不馁的精神。要经得起失败的考验，挫折是比成功更好的老师。我自己在人生路上也受过几次重挫，但每次挫折都让自己变得更坚强。