1、本日是期末大考，我心中有数地走进考场。
2、我胸有成竹地陈述老师，这道题我会做。
3、人要受苦进修，只有心中有数，才能到达指数。
4、刻期要语文检验，昨天我复习过了，是以我胸有定见地走进考场。
5、比赛时，当你胸中无数的进入赛场时，你定然会取的好功效。
6、小玲胸中无数地说；这个标题我来答复。
7、我们老师思想麻利，当我们有标题问他时，他老是胸中有数地回覆我们。
8、作为一位老兵，完成这项工作他心中有数。
9、他写底稿时已匠意于心，所以只须涂改几个词就行了。
10、老师让小明去画画，小明匠意于心的许下了明天交稿的应承。
11、检修前小明应为做了充沛的预备，所以胸有成竹的进了考场。
12、他心中有数的对他老妈说：“这次检验我不一定会考个第一！”
13、我对期末检修已经温习完结，颇为成竹在胸，唾手可得。
14、他深造很享乐，所以每次考试前都显得成竹在胸。
【扩充涉猎：如何学好造句】
一、学好词才能造好句。词组是组成语句的须要有部分，只有对词组的寄义和用法有了粗浅的理解与懂得，才能恰当的运用，经由造句，将词语融入句子之中，从而为写作积攒素材。要把文章写好，让语句通顺流畅，起首要造好句，因为造句身手既是遣词用字材干的伸展和进行，又是写好片段作文的根抵，所以造句的重要性利弊常高的，千万不克不及正视。
二、造句的才智，也是学生驾驶说话、运用措辞的才具。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培育学生作文的才具时，如何着力抚育学子用词造句的才智，使学生勇于用词，善于造句，这是一个很值得当心的标题。成语造句更是要在学生理解针言含意，懂得针言所处的语境的情况下进交运用，才能有所成效。
三、造句带领不单要让学子做到用词准确通顺，更须要的是能掀开学子的思路，拓展学子的思维，让学生将句子写得既生动又有新意，逐渐养成其或是努力励志网http://wWw.qqZf.cN/表达本身独到感觉和思想的风俗。
四、在语文教授教养中，师长教师可以加入重点词语的造句练习，并且对所造句子的质量有一定的要求，比喻：无语病，语意完整，生动头像困苦，神彩达意到位等，云云循环往复地操练，对习作的良性感导注定日益显示。
五、在使用关联词造句时，必需留神词语的合理装扮。例如用“虽然……可是……”造句：“诚然克日气候很糟，然而大家都不有早退。”这就需要在平常学习中，把关联词的几品种型分清并记着。
六、在教授教养中，造句锻炼的方法有许多种，只需教员们做个有心人，经常存眷学生个人的稀罕感觉与心灵，不息索求、研究，络续实践、总结，并使之抛砖引玉，实时微妙无效地给学生以疏通沟通和导游，组成一种氛围，纳闷学子的思惟，定然能使他们妙语连珠，造出更多“活生生”的句子！让学生们经由过程造句真正有所收成。
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