2、向导的发言高屋建瓴又玄机埋伏，使小王历久琢磨不透，内心就像揣了几十只小兔子同样。

3、毛泽东洞察全局，居高临下，在指导反动和平中表明了特殊的英明和伟大的气焰。

4、发展至高无上式的战略思虑，进而据以发展相助战略制定和实施。

5、现意指或人对事物操作把持周全，明白得非常透彻，对标题问题论述清楚到位。

6、我们考察事物时，多从大处着眼，高高在上。

7、把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，弗成断绝。

【扩展浏览：怎么样造好句子】

一、造句是作文的起步，它融会于小学语文解说的全进程。造句的大旨是培育学子理解说话、应用言语的能力，进修造句应该多领略词意，并推敲其在上下关联句子里的逻辑相干，人造合理地运用到句子里面。

二、同砚们在用比拟词造句时，可以借助遐想、构思使句子沉闷。如用“恍如”造句：“明天冷极了，风刮在脸上俨然刀割同样。

三、对小学生而言，在明白了似乎的含意长发展造句照常比较简单的。但学子每每会将仿佛与好像因人而异，认为是不异的寄义。两个词固然意思左近，但如故存在区别，需要好好去体会与识别。

四、句子是说话使用的基本单元，它由词或词组构成，能注解一个完整的寄义，如机要别人一件事，提出一个标题问题，透露表现申请也许制止，展现某种感想。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

五、比喻：先把要造句的词扩大成词组，此后再把句子补充残缺。如用“增添”造句，可以先把“平添”组成“增添设备”、“增添信念”或“平增气力”，从此再造句就利便多了。

六、小学语文的造句教学该当严实支解学子生计，让造句说明注解生动无效，前进学生对语言的理解手腕与励志网http://wWw.qqZf.cN/应用才能，提高学子的语文素养，从而为行进学子的语文涵养奠基塌实的基础底细。

七、同窗们都晓得，文章是由段组成的，段是由句子组成的，句子又是由词语组成的。这阐明词语是作文的底子，要写好作文，就必须积攒厚实的辞汇。像建筑工人盖房异样，先要预备充沛的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料，才能建筑好高楼大厦。