一个差的教师奉送真理,一个好的教师则教人发
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18、只有受过一种相宜的教育之后,干才能成为一集团。——夸美纽斯 

19、一个人的知识假定只限于黉舍学习到的那一些,这团体的常识必然是颇为贫乏的。——于光远 

20、德行愈高的人,其余全数成就的取得也愈容易。——洛克 

21、当在黉舍所学的悉数全都忘记以后,还剩上去的才是经验。——爱因斯坦 

22、谁要是本身还不有发展、造就和教育好,他就不克不及发展、培育与教诲外人。——第斯多惠 

23、国将兴,必贵师而重傅。——荀子 

24、夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,进退维谷。——孔子 

25、谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱宝宝的人,他才笼统教育学生。——高尔基 

26、见贤思齐,见不贤而内自省。——孔子 

27、解说的艺术不在于教授手腕,而在于对付激励、唤醒、鞭挞。——第斯多惠 

28、标题问题不在于机密他一个真理,而在于教他怎么去缔造真理。——卢梭 

29、最有代价的知识是对付门径的常识。——达尔文 

30、教师之为教,不在全盘赋与,而在相机威胁。——叶圣陶 

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