2、首鼠中间：首鼠：鼠性多疑，出洞时一进一退，不能自决；两端：拿不定主意。在两者之间死心塌地右执著不定。

3、踌躇不决：犹豫不解，不能抉择

4、当断不断：指理应定夺的时分不能决断。

5、柔嫩寡断：柔嫩：毫不犹疑；寡：少。指效力犹豫，不够决议确定。

6、游移不定：游移：夷由。毅然决然，拿不定主见。

7、沉吟不决：沉吟：覃思吟味，引伸为犹疑；决：决计。形容人遇到艰巨时，喃喃自语地选择不下来。

8、怀疑不决：传说狐狸多疑，所以称多疑叫猜忌。形容心里不解，且自选择不下来。

【缩减浏览：造句领导】

一、要把文章写好，让语句通顺通顺，首先要造好句，因为造句才具既是遣词用字技巧的伸展和发展，又是写好片段作文的根本，所以造句的紧要性利害常高的，切切不能无视。文章是由段落造成的，而段落则是由句子构成的。造句是语文学习的一个基本，而要想造好句，就需要对辞汇有未必的堆集，对词语的意义大约切确懂得。

二、小学子因为词汇量有限的缘故，在造句上总会大伤脑筋，切实只有找对了门径，造句并不难。而造句的办法除了教师所传授的以外，更紧要的便是星散生涯理论进行琢磨忖测。

三、可以尝试把词语放在句中的差异地位造。譬如“勤奋”，放在句首可以如许造：勤劳的人值得敬佩；放在句中可以如许造：小明是个怠惰的宝宝；放在句末可以这样造：人们要得到成功就必须懈怠。

四、用形容词造句，可以对人物的行动、状貌或事物的状态进行详细的描述。如用“万籁俱寂”造句：“教室里万籁俱寂，没有人励志网http://wWw.qqZf.cN/言笑嬉闹，没有人肆意走动，致使连大气都不敢出了。”这就把“万籁俱寂”写具体了。

五、【模仿法】先找出造句的词语在文中甚么地方，这个词又造成为了什么句子。即把词放到一定的说话环境里，领略它的意义，再进行模仿。例如《小稻秧出险记》一文中，要求用“激烈”一词造句，可先找到含有“猛烈”的句子：“一天，水稻田里产生了剧烈的辩论。”遵照这个句子，可仿制良多句子。

六、【引述法】这类造句办法，等于顺着别人引述的寄义接着往下说。例如：《天下上第一个听诊器》一文要求用“假定……就……”造句，先生作了不少方面的引述，让同学们顺着意义说下来，如“要是我是图书企图员……”“假如鱼儿离开了