2、来日诰日我与阿爸兴味索然地去动物园，咱们玩的很开心。
3、在班级会上，同砚们有的切身痛苦的评论辩论问题，有的发问，有的亢奋的答复，讲堂里真是荒凉。
4、大家谈得欢欣鼓舞。
6、看他们那股乐不可支的劲头儿。
7、阳春三月，我们扬眉吐气退出了学校组织的春游。
8、他们饶有兴致地欢送总统。
9、2014年即将到来，大家都兴致勃勃的准备着过年的物品。
10、她笑逐颜开地搭上街车。
11、在今日的圣诞晚会上，同砚们个个玩得切肤之痛。
12、他随即留意到史丹兴致勃勃的神气。
13、我欢天喜地的走在路上，创造今晚的星空那末美好…
14、近日老爸妈眯给我了一个玩具，我笑逐言开。
15、很久没带父母出去玩，这次离开桂林他们玩得兴味索然的。
16、他每天都喜上眉梢的背着书包上学。
17、考了满分的他，悒悒不乐地回到了家。
18、他们喜形于色地登上山冈。
19、他们信以为真，载歌载舞。
20、庆“六一”的游园勾当中，同砚们欢欣鼓舞地玩了良多游戏。
21、我们喜形于色，极目遥望。
22、过年了，冷巷上随处张灯结彩，人人喜形于色。
23、秋季到来了，百花齐开，蜜蜂铩羽而归的出门去包孕花蜜。
24、巴比特悒悒不乐，男子风格充沛。
25、大年三十晚我们举办了一次同窗会，人人都玩得扬眉吐气的。
【扩张浏览：如何学会造句】
一、造句是语文深造每每要做而且必须要做的事件，造句的保持训练有助于学生累积多量的写作素材、而且大要低落写作的畏难情绪，这种才略的历练与沉淀对学子的搀扶帮助好坏常大的。
二、语文造句有以下要求：句子要疏通，所正文的寄义要正确；造句要简练，含义注解要鲜亮、沉闷。在造句时要当心必须透辟地舆解词义，熟识词语的运用办法，这是造句做到正确的前提。同时考虑好句子的形式，也吵嘴常须要的。另有一点要留心造句最好是支解自己的保留现实，何等才有句可造。万弗成搬用课本原句或教员范句。
三、造句对付成年人来说是比照简单，可是对于低年级的学子来讲倒是一项对比难的工作，他们经常会因为无法完全理解词义而错用辞汇造句。是以，造句夙昔，首先要理解词的意思。
四、造句的词语，一样平常凡是课文中新学的，所以造句前要频频品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的意义，它和意思相近的词语有何判别，在什么样的情况下可以用到这个词语。
五、用“仿佛”造句，“好像”是指一种器材与另外一种器械比照相像，大都情况下运用于感情、情况等非什物形态。例句：春风拂面的觉得恬逸极了，宛如是丝巾划过面颊的舒爽。
六、造句是语文锻炼中的激进项目，是学子遣词造句手段的造就，对于行进学子思想和言语注解手腕起到希奇的感化。低年级的学子由于受常识水准、认识伎俩以及留存经历的制约，对词语的理解相比浮浅，所以在造句时更要下一番功夫。造句的深造起首要重视词义教学。把词语在句子中的意思深入浅出地讲明晰，讲正确，把运用领域交接明白。
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