49、我不是没有励志网http://wWw.qqZf.cN/经受进修，而是这次检验时没看仔细题。

50、不是我不恋爱你，而是咱们年齿都太小了，咱们不有什么未来的。

51、他不是在唱歌，而是在嚎叫。

52、我不是挺立平地的巨石，也不是多姿多彩的顽石，而是广阔马路上的一粒石子。

53、小明不是一个不佳孩子而是一集团见人爱，花见花开的乖孩子

54、他讲的不是事实，而是虚拟的。

55、成功的真理不是最终的究竟，也不是取得鲜花与掌声，而是寻求胜利历程中的搏斗。

56、不是老师不论你，而是你本身太让老师消极了

57、我不是不想去北京，而是确凿不有光阴。

58、进修不是干燥无味，而是意见意义横生。

59、你不是端方的人，而是心爱的狗。

60、他不是我们的仇敌，而是我们的朋友

【裁减浏览：如何学会造句】

一、造句是语文深造往往要做而且必须要做的事件，造句的维持熬炼有助于学子储蓄积累大批的写作素材、而且笼统消沉写作的畏难情绪，这种身手的历练与沉淀对学子的接济短长常大的。

二、语文造句有如下申请：句子要流畅，所讲明的含义要正确；造句要简炼，含义注解要光鲜、烦闷。在造句时要注意必需透彻天文解词义，领略词语的运用办法，这是造句做到正确的条件。同时思索好句子的模式，也长短常需求的。另有一点要注意造句最好是宰割自身的生涯实践，多么才有句可造。万不成搬用课来源根基句或教师范句。

三、造句关于成年人来讲是对比简单，然而对于低年级的学生来讲倒是一项比照难的工作，他们屡屡会由于无奈纯粹理解词义而错用词汇造句。因而，造句畴前，首先要理解词的含义。

四、造句的词语，一样平常都是课文中新学的，以是造句前要频频品读课文中带有该词的句子，理解这个词语的含义，它与含义附近的词语有何辨别，在什么样的情况下可以用到这个词语。

五、用“宛若”造句，“仿佛”是指一种器材与另外一种东西比照相像，少数情况下运用于心绪、情况等非实物状态。例句：西风掠面的感触舒服极了，犹如是丝巾划过面颊的舒爽。

六、造句是语文训练中的传统工程，是学生遣辞造句才能的养育，对付提高学子思惟和说话注解手法起到奇异的感导。低年级的学子由于受知识程度、认识技能花样以及保留经历的限制，对词语的理解比照菲薄，所以在造句时更要下一番功夫。造句的学习首先要重视词义说明注解。把词语在句子中的寄义粗浅浅出地讲明晰，讲精确，把使用畛域交待明白。