不是妈妈想说你,而是你太让人生气
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1、深思熟虑(指经过几回再三思虑,然后再去做。)

2、深思熟虑(几回再三深切地思虑。)

3、若有所思(若:好象。好象在思考着甚么。描摹静坐反思的样子容貌。)

4、左思右想(多方面想了又想。)

【扩展阅读:若何学会造句

一、造句是语文进修屡屡要做而且必须要做的事宜,造句的维持熬炼有助于学子积累少量的写作素材、何况也许降低写作的畏难情绪,这类才略的历练与沉淀对学子的辅佐诟谇常大的。

二、语文造句有如下要求:句子要流利,所诠释的寄义要正确;造句要简洁,含意抒发要光鲜、烦懑。在造句时要寄望必需透彻地舆解词义,了解词语的运用方式,这是造句做到正确的条件。同时思考好句子的形式,也黑白常紧要的。尚有一点要寄望造句最佳是分割本身留存实践,何等才有句可造。万不行搬用教材原句或先生范句。

三、造句关于成年人来说是对比简单,然而对付低年级的学子来说倒是一项对比难的任务,他们屡屡会因为没法彻底理解词义而错用词汇造句。于是,造句畴前,首先要理解词的意义。

四、造句的词语,通常都是课文中新学的,所以造句前要重复品读课文中带有该词的句子,理解这个词语的意义,它和意义附近的词语有何区分,在什么样的情况下可以用到这个词语。

五、用“恍如”造句,“好像”是指一种东西与另一种东西比拟相像,多数情况下运用于情绪情况等非实物形状。例句:西风拂面的感到舒服极了,俨然是丝巾划过脸颊的舒爽。

六、造句是语文锤炼中的激进工程,是学子遣辞造句才智的抚育,对付行进学生思维与说话抒发手腕起到希奇的感化。低年级的学励志网http://wWw.qqZf.cN/生由于受知识程度、认识技能花样以及保管经历的限制,对词语的理解对照菲薄单薄,以是在造句时更要下一番武术。造句的进修首先要重视词义讲解。把词语在句子中的意义深切浅出地讲清晰,讲正确,把运用领域交接明白。

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