不过据知情人透露，案发后警察曾带着林某前往实验室指认，此事很多师生都知道。案发后学校内部还开会指出，半年前以及不久前实验室曾两次丢失过该药物。

多名学生证实，黄洋被投的毒物肯定是实验室流出来的，实验室的管理不够规范。实验室每天都要用到无数剧毒试剂，每次使用剂量上是没有办法次次都监管的，对这个进行严格登记管理要耗费非常大的人力和财力。“你真心想拿走，肯定有办法。”

有高校化学系教师证实，剧毒药品管理真正落实起来非常困难，研究生接触的往往都是具有较强毒性的化学品，在危毒药品管理的终端环节，更多还是靠学生的自律自觉性。

致命毒药网上可随意购买？

昨日上午，北京化工大学一老师透露，一些毒物可通过常见化学成分制备。黄洋寝室饮水残留水中检测到的有毒化合物N -二甲基亚硝胺，一般化学实验室均可满足制备条件，制备相当容易，网络上甚至能搜索到一切有毒物的配制方法。

昨日上午，记者在网络搜索发现，某些化学品公司销售N -二甲基亚硝胺，且购买时不需要任何证件。

嫌犯会否另有他人？

复旦一名同学透露，黄洋直到去世前，都不知道他的病是因为被下毒。治疗期间，他还曾请超声波专业的林某为他做B超检查。林某在黄洋发病期间，也显得并不慌张。

黄洋入院治疗后，林某曾与复旦医学院的其他同学一起前往医院探视。该同学回忆，当时林某还与同学一起讨论黄的病情。“谁都想不到会是他，太让人吃惊了。”

前日，复旦校方再次对“误杀说”予以否认。更多的人则在网上呼吁，在没有确切证据之前，要“重证据，轻口供”，不轻易给嫌疑人下判断，并由律师及时介入。据《法制晚报》

“对高智商群体

心理干预很有必要”

广东连续5年将研究生纳入心理健康的重点检测对象

信息时报讯（记者高金花） 复旦投毒案，南昌航空大腐尸案，南京航空航天大学金城学院打架致死案……两天3条逝去的生命，3个家庭痛失亲人，幸福不再。校园悲剧频出，掀起网络热议，不少网友在扼腕痛惜的同时，表示这只是“极端个案”，但也有不少网友以此拷问高校教育。

对此，有教育专家表示，高智商与心理健康水平并无必然联系，高智商群体的心理干预更为重要。据了解，广东省高校的心理健康工作已连续5年将研究生作为重点人群进行心理健康的检测和干预。

研究生已纳入重点检测对象

“高智商、高学历与心理健康水平并没有必然联系。有时候反倒会因为他们的高智商纠结或陷入某些问题，而走向问题的反面。”广东省心理咨询专业委员会副主任委员、国家心理咨询师职业资格鉴定广东省专家组组长李幸民昨日向记者分析，“客观地讲，高校心理健康教育面临前所未有的挑战。”

李幸民说，根据其近年来对高校研究生群体的心理跟踪研究发现，随着年代的发展，研究生的个性特点越发突出，“尤其是1985~1990后，与导师之间的关系处理上存在不同程度的沟壑，有些太过偏执好胜，容易形成极端行为。”其建议，越是智商高的人进行心理干预越有必要。

李幸民透露，广东省高校近年来在学生的心理健康教育方面出台了一揽子的方案，填补了以前的一些盲区。“比如广东已经连续5年将研究生纳入重点人群，进行心理干预。以前都只是关注本科生，现在是全覆盖，对学生入学前有测验，在读期间也有建立个体心理档案，组织心理讲座、团体活动等，而在中大、华工、华农等高校建立心理健康研究中心，对学生心理健康进行及时动态的分析。”李幸民表示，广东高校心理预防、预警、干预机制都相对严谨科学。

专家：反思不应情绪化

知名教育学者、21世纪教育研究院副院长熊丙奇昨日在接受记者采访时表示，“反思不能情绪化，不能简单归结为教育的失败，归结到大学生如何如何，无益于问题的解决还会伤害无辜”。

“在任何教育环境和社会环境中，都无法消除极端的个案，但是，可以采取办法减少极端案例发生。”熊丙奇建议，要减少类似的极端个案，要遏制我国教育的功利化趋势，在学校教育、家庭教育中关注并强化学生除知识之外的生命教育、心理教育、人格教育等一些有关个人终身发展的教育。