有个年轻人，抓了一只老鼠，卖给药铺，他得到了一枚铜币。

　　他走过花圃，听花匠们说口渴，他又有了设法主意。他用这枚铜币买了一点糖浆，和着水送给花匠们喝。

　　花匠们喝了水，便一人送他一束花。他到集市卖掉这些花，失去了八个铜币。

　　一天，风雨交集，果园里随处都是被狂风吹落的残花败柳。

　　年轻人对花匠说：“要是这些断枝落叶送给我，我乐意把果园破除腌臜。”

　　园丁很高兴：“大概，你都拿去吧!”年迈人用八个铜币买了一些糖果，分给一群游玩的小孩，小孩们帮他把全数的残枝败叶捡拾一空。

　　年轻人又去找皇家厨工说有一堆柴想卖给他们，厨工付了16个铜币买走了这堆柴火。

　　年轻人用16个铜币谋起了保留，他在离城不远的地方摆了个茶水摊，因为四周有500个割草工人要喝水。

　　不久，他理解了一个路过喝水的商人，商人陈诉他：“明天有个马贩子带400匹马进城。”

　　听了商人的话，年迈人想了一会，对割草工人说：“克期我不收钱了，请你们每人给我一捆草，行吗?”

　　工人们很猥琐地说：“行啊!”这样，年轻人也有500捆草。

　　第二天，马贩子来了要买饲料，便出了1000个铜币买下了年老人的500捆草。

　　几年后，年老人成了远近着名的大土豪。

　　故事很简单，也很蓄含意。年老人的得胜不是无意偶尔的，由于他具备了今世人的妄想性质。

　　一、他很有思惟：他明白要想失掉就未必要收入。他先送水给花匠喝，花匠获患有好处，便给了他回报。这也是共赢的智慧。

　　二、他很有目光：他晓得那些断枝落叶大要卖个好价钱，但若何获得大有学问。所以，他提出以苏息换取。这也契合勤劳制富的社会原则。

　　三、他颇有布局才具：他晓得，单靠他一小我难以实现这项任务。他布局了一帮小孩为他工作，并用糖果来支付酬报。从这一点看，他存在带领艺术与设计才能，他用较低的资本赢取了较大的投资收益。

　　四、他很有音讯意识：他梗概从和商人的谈话中拿获获利的时机，再用较低的代价收购了一多量草转手卖了个好价钱。这一点，与我们昨天在新闻时代的经济贸易尤为吻合。

　　咱们每整体都胡想获胜，并且家当就在我们身边。有的人抱怨财运欠佳，有的人报怨社会不公，有的人感想怙恃能干……实在咱们真正不敷的正是用功与创造工业的慧眼。