唐朝“鬼才”诗人李贺，他的成功在于积累。为了搜集素材，他早上背上锦囊，骑着毛驴，外出游历，观察生活，一有灵感便记在纸上，放于锦囊中。一天下来回到家中，将锦囊中积累的纸条拿出，在灯下选择整理，将有用的纸条再存入另一个锦囊中供以后写作用。

2、陶瓷积累知识

唐代大诗人白居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类的贴着标签，整齐的放在一个七层的架子上。他把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中。等到资料积累的可以写作时，便函将陶罐倒空，将资料整理成文。

3、日积月累终成伟业

革命导师马克思，为写《资本论》，阅读了1500多种书，在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点，留下了一百多本读书笔记。列宁在《列宁全集》中引用自已看过的书竟达1.6万多册。他在研究帝国主义专题时，读了148本书、49种期刊中的232篇文章，写下60多万字的札记。

4、“厚积”者的楷模

列夫·托尔斯泰如果没有那一叠厚厚的审讯记录，如何写出那原汁原味的俄罗斯下层劳动人民的语言；李贺如果没有那个装诗的锦囊，怎能写出那脍炙人口的千古名句；姚雪垠如果没有那万张专题卡片，就不会有今天的长篇小说《李自成》。

家庭教育

名言：

1、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

——管子

2、父善教子者，教于孩提。

——林遗

3、父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣。

——颜之推

4、爱迪生幼年的故事，给了我两个深刻的印象：一是科学要从小孩学起，二是科学的幼苗要像爱迪生的父母一样爱护才能保全。

——陶行知

5、父母的生活就是孩子进入社会前的一本读物。

——席慕蓉

6、父母的德行是儿子的最好遗产。

——塞万提斯

7、孩子是映照父母行为的镜子。

——斯宾诺莎

8、当孩子一开始呼吸时，教育就开始了。

——保尔

9、树不修不成材，儿不育不成人。

——谚语

10、养不教父之过，训道不严师之惰。

——谚语

事例：

1、不知道吃鸡蛋

长篇报告文学《中国的小皇帝》中记叙了这么一件事；有个学生到学校蒸饭吃，看到饭盒里有个圆圆的鸡蛋，她想来想去，也不知道该怎么吃，去问了其他同学，还是不知道该怎么吃这个鸡蛋，最后又把它原封不动地带回了家，使得她的母亲哭笑不得。

2、孟母为孟子三迁

孟子幼时不喜欢读书，只知道嬉戏玩耍。孟母带着孟子先住在墓地附近，后住在市镇上，但她认为这些都不是孟子居住的好地方，最后搬到一所学校旁边住了下来。孟子每天接触的都是读书人也就读起书来，后来成为大学问家。

珍惜时间

名言：

1、抛弃时间的人，时间也抛弃他。

——莎士比亚

2、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

——罗懋登

3、百川到东海，何时复西归？少壮不努力，老大独伤悲。

——《乐府诗集》

4、失掉了现在，也就没有了未来。

——鲁迅

5、时间就是生命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。

——鲁迅

6、莫等闲，白了少年头，空悲切。　——岳飞

7、时间可以获得金钱，但金钱却买不到时间。——谚语

8、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊

10、花有重开日、人无再少年。——关汉卿

11、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。——郭沫若

12、人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。——爱迪生

13、你热爱生活吗？那么别浪费时间，为时间是组成生命的材料

——富兰克林

事例：

1、《今日》诗与《明日歌》