1、王师长教师这几天寝不安席，他焦虑的心情可见一斑。

2、妈妈常常为我的狡诈寝不安席。

3、你那竭诚的眼神令我寝不安席，夜半思潮妨害。

4、回首回头回忆起你那竭诚的心绪，我寝不安席，心里思潮妨害。

5、小明为一件事烦恼，这几天都寝不安席。

6、为了处理这些政务，领导寝不安席、日以继夜的任务。

【裁减阅读：造句指导】

一、要把文章写好，让语句通顺流利，起首要造好句，由于造句能力既是遣词用字伎俩的伸展和进行，又是写好片断作文的基础，以是造句的须要性黑白常高的，万万不能忽视。文章是由段落形成的，而段落则是由句子构成的。造句是语文学习的一个根底，而要想造好句，就需要对辞汇有一定的蕴蓄，对词语的意义笼统精确了然。

二、小学子因为词汇量有限的来由，在造句上总会大伤脑筋，着实只要找对了方式，造句并不难。而造句的法子除了教师所传授的以外，更需求的等于分离糊口实际进行斟酌揣度。

三、可以测验考试把词语放在句中的分歧位置造。比喻“勤快”，放在句首可以这样造：勤劳的励志网http://wWw.qqZf.cN/人值得敬仰；放在句中可以如许造：小明是个勤恳的孩子；放在句末可以如许造：人们要失去告捷就必需懈怠。

四、用形容词造句，可以对人物的步履、神态或事物的形态进行具体的形貌。如用“万籁俱寂”造句：“课堂里鸦雀无声，没有人说笑嬉闹，不有人率性走动，乃至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写详细了。

五、【仿照法】先找出造句的词语在文中什么处所，这个词又造成了甚么句子。即把词放到定然的言语情况里，领会它的意思，再进行模拟。例如《小稻秧遇险记》一文中，申请用“猛烈”一词造句，可先找到含有“剧烈”的句子：“一天，水稻田里发生发火了剧烈的争辩。”依照这个句子，可仿制良多句子。

六、【引述法】这类造句办法，即是顺着别人引述的寄义接着往下说。例如：《全国上第一个听诊器》一文申请用“若是……就……”造句，老师作了得多方面的引述，让同窗们顺着含意说下去，如“如果我是图书规画员……”“假设鱼儿脱离了