6【】雄心壮志或单纯的责任感不会产生任何真正有价值的东西，只有对于人类和对于客观事物的热爱与献身精神，才能产生真正有价值的东西。

7【】决不要把你们的学习看成是任务，而是一个令人羡慕的机会，为了你们自己的欢乐和今后工作所属社会的利益，去学习。

【】在真理的认识方面，任何以权威者自居的人，必将在上帝的嬉笑中垮台!

【】人的成就和差异决定于其业余时间。

7【】在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。

8【】道德毫无神圣之处;它纯粹只是人之常情。

爱因斯坦经典语录大全

【】要是没有能独立思考和独立判断的有创造个人，社会的向上发展就不可想象。

【】我判断一个人的价值，最基本的标准就是看他在什么程度上从自我中解放了出来。

6【】万有引力可无法对坠入爱河的人负责。

【】因为我对权威的轻蔑，所以命运惩罚我，使我自己竟也成了权威。

【】这世界不会被那些作恶多端的人毁灭，而是冷眼旁观、选择保持缄默的人。

9【】只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。

8【】对一个人来说，所期望的不是别的，而仅仅是他能全力以赴和献身于一种美好事业。

6【】真正的快乐，是对生活的乐观，对工作的愉快，对事业的热心。

8【】专家只是训练有素的狗。

【】人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

【】一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。

7【】求学犹植树，春天开花朵，秋天结果实。

7【】推动你的事业，不要让你的事业推动你。

8【】唤起独创性的表现与求知之乐，是为人师者至高无比的秘方。

9【】真正有价值的是直觉。在探索的道路上智力无甚用处。

【】一个对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。

7【】学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。

【】不管时代的潮流和社会的风尚怎样，人总可以凭着高贵的品质，超脱时代和社会，走自己正确的道路。

9【】我们中许多人都是幼稚的，其中有些人比别人更幼稚些，但是如果一个人知道了他是幼稚的，那么这种自知之明就会成为一种冲淡的因素。

【】提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已，而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。

【】如果一个想法在一开始不是荒谬的，那它就是没有希望的。

8【】人们努力追求的庸欲的目标财产、虚荣、奢侈的生活，我总觉得都是可鄙的。

9【】我们认为对学校来说，最坏的事，是主要靠恐吓、暴力和人为的权威来进行工作，这种做法摧残学生的感情、诚实和自信使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。

【】生活就像骑自行车，只有不断前进，才能保持平衡。

【】一个人最高的本领就是适应客观世界的能力。

【】学习知识要善于思考，思考，再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。

【】想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。

9【】苦和甜来自外界，坚强则来自内心，来自一个的人自我努力。

【】我不知道第三次世界大战会用哪些武器，但第四次世界大战中人们肯定用的是木棍和石块。

7【】把时间花费在阅读他人的著述吧，你可借他人辛苦的东西，轻易改善自己。

7【】人们都把我的成功归功于天才，其实我的天才只是刻苦而已。

【】凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不足信的。

【】科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。

【】我们所能经历的最美好的事情是神秘，它是所有真正的艺术和科学的源泉。